DIX MOIS D’ECOLE ET D’OPERA

Dix Mois d’Ecole et d’Opéra est un programme exceptionnel destiné aux classes de réseaux d’éducation prioritaire.

Ce partenariat entre l’opéra de Paris et les rectorats de Paris, Créteil et Versailles, permet à un certain nombre de classes sélectionnées, de développer des projets de découverte de l’opéra sur 2 ans.

Ainsi les élèves bénéficient de visites, de rencontres avec des professionnels, de spectacles et d’ateliers de pratique artistique selon les projets.

Toutes ces activités concourent à améliorer la place des élèves au sein de leur établissement en les formant à des activités pluridisciplinaires dans un cadre d’excellence qui va les socialiser et les ouvrir vers de nouveaux horizons culturels.

S’inscrire à ce projet nécessite un réel investissement dans le temps, mais les résultats sont étonnants sur les élèves.

Une classe de 5è du collège Pasteur de Créteil a ainsi fait la représentation grâce au soutien de toute l’équipe de Dix Mois d’Ecole et d’Opéra, à l’amphithéâtre Bastille de « L’oiseau de glace » en juin2012.

contact EPARIS@OPERADEPARIS.FR

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Club de la presse du Val-de-Marne

Créé en 1995, le Club de la presse du Val-de-Marne est une association de Loi 1901, qui regroupe des journalistes (en activité ou retraités) et membres de différents médias du Val-de-Marne. Ces membres se déplacent volontier dans les classes pour rencontrer les élèves à l’occasion de la Semaine de la Presse.

Contacter Jacques Martinez ou Pascal Barut :

http://www.clubdelapresseduvaldemarne.com/

 

 

Parcours Science : Association Science Technologie Société

Le Conseil Général du Val-de-Marne et l’Association Sciences Technologies Société (ASTS) s’associe pour proposer un dispositif intitulé « Parcours Science« .

Ce dispositif est à destination des classes de 4ème et des 3ème. Il répond notamment à la crise des vocations scientifiques en proposant un parrainage de la classe par un scientifique, sur une année entière.

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Compagnie Käfig : Centre Chorégraphique National de Créteil (CCN)

Outre son objet principal, qui demeure la création originale, le CCN de Créteil et du Val-de-Marne / Compagnie Käfig a le souci d’accompagner la présentation de ses spectacles d’un projet de transmission ou de formation à la danse hip hop. Ce type de présence est avant tout synonyme de partage et d’implication dans la ville d’accueil.

C’est pourquoi, le CCN de Créteil et du Val-de-Marne / Compagnie Käfig envisage de mettre en œuvre, en partenariat avec les théâtres, des rencontres et ateliers avec les danseurs locaux, qu’ils soient amateurs ou professionnels, élèves d’une école de danse ou membres d’une compagnie. La compagnie Käfig met en place également des projets de découverte et d’initiation artistique dans le cadre scolaire ou universitaire.

Le CCN de Créteil et du Val-de-Marne / Compagnie Käfig est apte à aborder de manière adaptée, en fonction du public concerné, les différents styles et techniques de danses.

Toutes les infos sur  : http://www.ccncreteil.com/

Contact pour les actions auprès des scolaires sur le territoire :

Laure KUJAWA
Responsable des Relations Publiques et de l’Accueil Studio
Tél : 01 56 71 13 27
Mail : relationspubliques@ccncreteil.com

CAUE 94

Inscrite dans les programmes scolaires depuis 2008, dans le cadre de
l’enseignement de l’histoire des arts, l’architecture peut être abordée par le
biais de différentes matières : histoire, géographie, arts plastiques,
mathématiques, français…

Pour sensibiliser les élèves à l’architecture
et au paysage, le CAUE 94 a mis en place un certain nombre d’actions
pédagogiques : stages pour les enseignants du secondaire, publication d’ouvrages
pédagogiques sur des sites remarquables du département, visites à faire avec les
classes dans le cadre des « enfants du patrimoine », interventions d’architectes
et de paysagistes professionnels dans les établissements scolaires…

http://www.caue94.fr/

 

Exemple d’activité – rencontre entre un architecte et une classe de Terminale L, option Histoire des arts :

https://cdiculture.wordpress.com/2013/04/13/un-architecte-dans-la-classe/

 

Des architectes et des paysagistes dans la classe

 

Télémaques, Savoir au présent

Cette association propose aux lycéens un programme  » d’éducation du regard face à la télévision  » afin de leur permettre d’acquérir de la distance devant les images de flux.

 » Télémaques  » consiste à mettre à la disposition des établissements volontaires de toute le France, des émissions sélectionnées par un jury de professionnels, accompagnés d’informations sur leur processus de production et sur leur réalisation.

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