Partenariat avec l’AFEV

Au collège Laplace de Créteil, des bénévoles de l’AFEV sont en résidence depuis plusieurs années.

En 2018-2019, elles étaient deux bénévoles, pourvues d’une salle spécifique dotée de 5 ordinateurs.

Elles étaient là le mardi, mercredi, jeudi, vendredi.

Leur public cible était les 3e, notamment dans la démarche d’orientation (recherche de stage et rapport de stage).

Elles ont travaillé étroitement avec les professeurs principaux, le CDI et la direction.

Leur action a permis d’invidualiser l’aide aux élèves. Notamment pour les élèves difficiles qui ont besoin de beaucoup d’attention pour se mobiliser.

Voici en document joint le compte-rendu de notre rencontre avec une coordonnatrice de  l’AFEV sur le secteur 94, Maeva Maouchi.

 

Maeva Maouchi AFEV 94

Publicités

Médiathèque Bernard Ywanne, un partenaire culturel privilégié pour les établissements scolaires

A l’occasion de la troisième réunion de district, en février dernier, nous sommes allé à la rencontre des médiathécaires de la Médiathèque Bernard Ywanne de Bonneuil-sur-Marne.

Nous avons donc pu visiter l’ensemble des espaces dédiés : jeunesse, adulte, espaces multimédias… et découvrir les différentes actions à destination des publics scolaires.

Il en ressort que la médiathèque est très impliquée dans la vie des élèves tant sur le temps scolaire : projets avec les enseignants de tous niveaux (premier et second degrés, principalement de la ville de Bonneuil mais également de Créteil) , accueil des classes, projets lecture…  que sur le temps périscolaire avec, notamment, de l’aide aux devoirs et des ateliers de soutien scolaire pour les primo arrivants.

A titre plus personnel, la médiathèque fait partie des partenaires « historiques » du collège Paul Eluard de Bonneuil. De nombreux collègues, de différentes matières et niveaux (Éducation musicale, Français, Hitoire-Géographie-EMC, SEGPA), travaillent en partenariat avec la médiathèque sur des projets souvent transdisciplinaires : projet Anne Franck, Projet « Une seule voix » (lecture à voix haute), projet « Paris sera toujours paris »…

Dans le cadre de ces projets, nous mettons également en place des prêts d’ouvrages ponctuels qui viennent compléter les fonds du CDI .

Enfin, la ludothèque vient une fois par semaine au collège animer un club jeux de société sur le temps de la pause méridienne à l’attention des élèves demi-pensionnaires.

Partenariat avec la médiathèque Nelson Mandela

1/ Les leçons de littérature

Présentation du dispositif

Proposé par la région Ile-de-France en partenariat avec la Maison des écrivains et de la littérature, c’est un dispositif lancé en 2017/2018 et qui prend de l’ampleur (100 à 200 lycées concernés). Ce dispositif permet aux élèves de rencontrer un écrivain et d’échanger en fin de conférence avec ce dernier. Implique la participation de partenaires locaux, telle que la médiathèque Nelson Mandela de Créteil.

Nos lycées respectifs ont participé à ce dispositif pour la seconde édition.

  • 2017/2018: Lycées Branly (Carole MARTINEZ) et Gutenberg (Jakuta Alikavazovic)
  • 2018/2019: Lycées Gutenberg (Christine MONTALBETTI), Saint-Exupéry (Cloé KORMAN)

Rôle de la médiathèque dans le dispositif : prêts de documents, mise à disposition de l’auditorium, possibilités d’accueil des écrivains.

Proposition de la médiathèque : faire alimenter la rubrique littérature du journal de Créteil

2/ Présentation d’ouvrages en établissement suivi d’une visite découverte de la médiathèque (deux classes de 2nde Bac Pro, une classe 3ème Prépa-pro)

  • En collaboration avec les professeurs de lettres, l’objectif est de permettre aux élèves de s’approprier les lieux, de recevoir une carte de lecteur.
  • Présentation d’un fonds documentaire spécifique avec collaboration d’un enseignant (1ère STMG dans le cadre de l’étude de gestion)

3/ Activités ponctuelles

  • Prêts de documents : atelier, club lecture, prix Folio, semaine de la presse (pour des séances pédagogiques)
  • Mise à disposition de l’auditorium (concours d’éloquence, mise en voix de textes rédigés par les élèves)
  • Visites de la médiathèque par des classes
  • Ateliers de révisions : préparation du baccalauréat et du brevet, tutorat pour l’aide aux devoirs
  • Ateliers de conversation pour les élèves de section UPE2A et de cinéma (CinéFLE)

Partenariat avec la MJC Club de Créteil

Lors de la réunion de district n°2 qui s’est tenue le 6 décembre 2018, nous nous sommes rendus à la MJC Club de Créteil. Samira Fouad, directrice de la structure, et Flore Braesch, responsable du pôle Enfance-Jeunesse, nous ont présenté leur structure et ses activités.

Voici deux témoignages de partenariat avec cette structure :

MJC CLUB / Collège Issaurat

Je suis la professeure documentaliste du collège Louis Issaurat depuis la rentrée 2017.

Cette rencontre a débouché sur deux types d’action dans mon collège situé à proximité de la MJC Club. Premièrement, la diffusion d’informations ciblées (liste des élèves participants au dispositif CLAS, P’tit dèj des parents…) sur les activités de la MJC auprès de mes collègues, de la direction de mon établissement, des parents d’élèves et des élèves. Deuxièmement, l’établissement d’une convention entre le collège et la MJC afin de permettre l’accueil des élèves exclus (de 1 à 3 jours) au sein de la MJC.

MJC CLUB / Collège Laplace

Je suis la professeure-documentaliste du collège Amédée Laplace depuis la rentrée 2016.

A la rentrée 2018, j’ai sollicité la MJC club pour accueillir la formation des délégués du collège. Cela a permis à la MJC Club qui n’est pas sur notre secteur d’identifier notre collège, la CPE, l’infirmière et l’assistante sociale. Par la suite, Samira Fouad, nous a sollicité pour animer un café des parents autour de la « vie sexuelle et affective des adolescents » à destination des parents. Des parents de Laplace ont rencontré des parents d’Issaurat.

Pour en savoir plus sur la MJC CLUB et cette rencontre lors de la réunion de district voir document joint ci-dessous.

 

Rencontre avec la MJC Club